LE PLAN DE COURS-1


Première partie: PO, PI et Pierrot SE DEMANDE COMMENT ENSEIGNER CE MOT ?
Deuxième partie: Les notions théoriques avec des exemples
Troisième partie: Des notions de bases réliées à l'électricité pour expliquer l'accélération
Quatrième partie: ..L'expérience..
Cinquième partie: (à venir la ligne directrice n'est pas encore consolidée)

Bon il est temps de terminer le premier volet dans le coin des enfants
avant de commencer notre projet sur l'accélération. Demain peut-être .

Pierre Michaud, JPV, ce 19 novembre 2018.